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Psicopedagogia

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SOBRE O CURSO

É uma área de conhecimento e pesquisa com atuação interdisciplinar, voltada para os processos de ensino-aprendizagem, que integra a avaliação, o diagnóstico e a intervenção em situações que envolvam esses processos no plano individual, grupal e institucional. Considera a análise do contexto em que se desenvolve o processo de aprendizagem; a leitura dos problemas que emergem da e na interação social voltada para o sujeito que aprende; busca compreender os fatores que intervêm nos problemas, discriminando o particular e o geral, o específico e o universal, na busca de alternativas de ação para uma mudança significativa nas posturas frente ao ensinar e ao aprender

OBJETIVOS

  • Atuar no âmbito clínico e/ou institucional de modo que possa realizar intervenções adequadas que garantam a qualidade do processo de formação, desenvolvimento e aprendizagem do sujeito.
  • Intervenção psicopedagógica no processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo por enfoque o sujeito que aprende em seus vários contextos: da família, da educação (formal e informal), da empresa, da saúde.
  • Utilização de métodos, técnicas e instrumentos psicopedagógicos que tenham por finalidade a pesquisa, a prevenção, a avaliação e a intervenção relacionadas com a aprendizagem;
  • Consultoria e assessoria psicopedagógicas objetivando a identificação, a análise e a intervenção nos problemas do processo de aprendizagem;
  • Coordenação de serviços de Psicopedagogia em estabelecimentos públicos e privados;
  • Planejamento, execução e orientação de pesquisas psicopedagógicas.

PÚBLICO ALVO

Público Alvo: Pedagogos, Fonoaudiólogos, Psicólogos e demais profissionais com Licenciatura Plena nas diversas áreas do currículo.